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Navigare, ricercare e filtrare dati, informazioni e contenuti digitali

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Valutare e gestire informazioni e contenuti digitali

Gli iscritti dovranno essere in grado di rilevare la credibilità e l’affidabilità delle fonti comuni di dati, informazioni e contenuti digitali. Esempio: l’utente dovrà essere in grado di individuare, da un elenco di risorse digitali contenenti riferimenti bibliografici, quelli comunemente utilizzati poiché credibili e affidabili.

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